秋的收获

      2009年10月，上海的秋天。在这我最喜爱的季节里，我有幸参加了我院和香港玛嘉烈医院儿童青少年科共同举办的国际小儿肾脏病培训班第一期。这个培训班旨在提高我国儿肾科青年医师的专业英语水平和专业技能，加强与国际交流，有助于他们将来能接受国外的培训，并在2013年即将到来的第16届国际小儿肾脏病大会在中国举办发挥积极的作用。

      在为期10周的培训过程中，我遇到了来自全国各地的青年儿肾医生，北京、杭州、南京、安徽、武汉…… 在朝夕相处的学习生活中，我们结下了深厚的友谊；我遇到了来自世界各地的老师，美国、加拿大、香港、澳大利亚…… 老师们渊博的知识、敬业的精神、耐心细致的教导和真诚的鼓励，令我难忘。

      在培训开始之前，我深知自己的英语基础薄弱，因此提前为自己准备了一些学习的工具和材料，让自己早一些接触英语的环境。我很珍惜这次学习的机会，也让我重温了笨鸟须先飞的道理。最初2周的基础英语也很快帮助我适应，不再让我有学习英语无从下手的感觉，增加了我的信心。

      来自美国Johns Hopkins医院的2位老师Jeff和Alicia是我们最早接触到的专业老师。两位老师从最基础的教起，如何书写英语病史，带领我们朗读专业单词，示范病例，组织我们讨论，他们配合默契、图文并茂，使我们能尽快熟悉这些专业英语知识。我们每人需完成case report 和topic 各一份，他们帮助我们修改我们的case report，语法、用词、拼写…… 耐心细致令人感动。第二位老师是来自加拿大BC儿童医院的Dr.Douglas Matsell，专业知识丰富，擅长研究的老师。他的教学很有特色，喜欢讨论，不管你能不能讲，就把“麦克风”塞在你手里让你上台讲。虽然我们常常语无伦次，但只有讲了才知道怎么讲。同时他扎实的基础知识也令我们惊叹。之后2周我们去了香港玛嘉烈医院培训。美丽的港岛，温暖的海风，让我们感到舒适而兴奋。玛嘉烈医院儿肾科以慢性肾衰的治疗见长，我们观摩了腹膜透析，血液透析，参加肾科门诊和病例讨论，聆听老师的讲座，并在老师的指导下作case 和topic的报告。我们同时参加了在香港举办的“儿科肾脏进展学习班”，来自香港、澳门、中国大陆和东南亚各国百余名医生参加了此次大会，而且，我们为大会所有的演讲稿做了中文翻译工作，虽然很辛苦，但让我们有了一种学以致用的成就感。同时来自大陆的同事们也为我们做的工作而感到高兴和骄傲。最后2周是来自澳大利亚悉尼儿童医院Dr.Gad Kainer，一位知识渊博，临床经验非常丰富，我们称他为“百科全书”的老师。他给我们介绍了很多病例和以前我们知之甚少的遗传的、肾小管的疾病等，并引导我们去思考。和一起讨论我们的病例，并帮助我们复习文献，如何理解新的进展和治疗的证据等，使我们受益匪浅。尽管不同的老师有不同的教学特点，但他们共同的特点是非常认真敬业，广博的知识面，特别是在人体生理和病理生理方面的基础非常扎实，这也是我们在医学学习过程最薄弱的环节，这也导致了我们在以后的自主学习过程中遇到非常大的障碍。这一点使我深有感触，在今后的医学教育中，也许值得我们深思。

      10周的学习过程，老师在观察着我们。我们来自不同的地方，英语水平和专业程度不尽相同，如何适宜的教学对老师也是一个挑战。我们也在观察着老师们，不同的老师有不同的个性特点和地方特色，热情有活力的，谦逊有礼的，自信而坚定的。给我印象最深的是悉尼儿童医院的Dr.Gad Kainer，他是一个幽默风趣、善解人意、热爱自然、热爱生活的人，不仅传授我们知识，而且向我们介绍了他们国家的医学教育的培训过程，他个人的职业经历和感受，也意愿了解我们国家的医学教育和医疗的状况，提供了我们不同视角去看问题。

      我不知道我们这一届培训班是否成功，因为没有参照。但对我来说是成功的，因为这次学习使我学到很多，不仅是英语和专业知识，同时也拓展了我的视野。虽然时间很短，很多东西还没有消化，但至少使我有兴趣今后在专业英语方面投入更多的时间作进一步的学习。我也愿意为更好地办好下两届的培训班做出努力。

曹 琦