2007年10月12日中午，“儿科职业精神”系列讲座第五讲在演讲厅举行。复旦大学副校长、儿科医院前任院长桂永浩教授以切身经历的典型事例和生动的语言，讲述什么职业精神、什么是医务工作者的精神以及儿科医院职业精神的特点，并以自己多年工作经验和人生阅历，诠释“儿科职业精神”的深刻内涵。
      桂永浩副校长的演讲直奔主题：什么是精神，什么是职业精神，一个民族、一个组织、一个人都是需要有精神的，精神是职业生涯的支柱，是支撑我们工作的原动力。不要说精神是看不见的，它是看得见，摸得着的。桂永浩校长引用古代希腊苏格拉底、中国的孔子的理论以及现代社会中对职业精神阐述，生动地阐述了伟大精神所能产生的巨大作用。
      讲到医生的精神是什么时，他说：希波克拉底誓言是2400年以前写的，大约和我们的孔子同一个时代。这个誓言总共只有五百多个字（按中文计），但是产生的影响却非常深远，它集中反映了医务人员的职业道德准则。至今，几乎所有学医学的学生，入学的第一课就要学希波克拉底誓言，而且要求正式宣誓。这一誓言成为医生职业道德的一个典范。近日复旦大学举行庆祝上海医科大学（上医大）建校80周年系列活动。上医大校训中的“正谊明道”，它的具体内涵是“人生意义何在乎？为人群服务！服务价值何在乎？为人群灭除病苦……”。80年来，历史以活生生的事实见证了正谊明道。今天我们再看这四个字，感受到上医发展的风雨历程，上医的优良传统和师生员工的敬业精神，上医大在医、教、研各方面的丰硕成果及在国内外的学术地位将包涵其中。
      讲到儿科医院的职业精神，他讲到儿科医院的职业精神具有十分明显的特征。儿科医院已有五十五年的历史，如今在国内外享有一定的影响，这是几代人努力的结果。桂永浩副校长深刻地指出，儿科医院职业精神的产生有着深远的历史的积淀，和医院文化的强大的背景，通过几代人的奋斗，创业，儿科医院形成的“团队合作、以人为本、民主和谐”的医院文化为儿科的职业精神的产生奠定了基础。儿科医院的职业精神具有以下几个特征那就是“同情、人道、诚实和奉献”。这些精神的产生又是与我们这个职业的特殊性密切相关的，因为我们从事的是与生命相关的最崇高的职业。
      回顾抗击“非典”时期，儿科医院被列入“非典”定点医院，这对我们医院各项工作和人文精神提出了挑战。在2003年4月一天，五病房出现疑似患者，需要全病房医护人员留在病房里隔离。在这关键时刻，病室主任、党员、团员积极组织力量应对，在他们的带领下，成立临时党小组，充分发挥全体医务人员的团队合作精神，不仅使疑似病人得到有效的控制。在抗击“非典”时期，老专家张灵恩和朱启镕教授作为上海市医学专家小组的成员，他们不管白天还是黑夜，休息日还是节假日，随叫随到。冒着生命危险，近距离为疑似病人检查、诊断，没有丝毫怨言，默默奉献，表现出了高尚医务人员的职业精神。
      在儿科医院到处都可看到人文的关怀。2005年，一名叫撒钰的宁夏小姑娘患有先天性心脏病，因家庭贫穷不能到大城市来手术治疗。复旦大学志愿者了解情况后，与我院联系并希望来到儿科医院治疗。儿科医院的医务人员给予了小撒钰无私的关爱，在全体医务人员的积极参与下，不仅为她最终解除了长期的疾病折磨，还募捐医药费、交通费及助学费用。
      从上海小姑娘顾苏苏的身上，看到了医务人员无私的爱。当小苏苏给医生诊断时，已是肾功能衰竭晚期。为了挽救她的生命，我院医务人员想方设法，日夜守侯，通过腹膜透析缓解病情，并积极争取机会进行肾脏移植手术，使小苏苏的生活质量得到了根本的改变。看到一张原来浮肿苍白的脸转变成红润充满微笑的脸这难道不是仁爱、人文关怀的职业精神亲身体验吗？。
      桂永浩副校长他精辟的概括了儿科职业精神汇聚点，那就是一个“爱”字。因为爱自己的职业，我们的职业才伟大；因为有了对生命的爱，人的生命才会如此贵重。
      在如今高速发展的社会中，桂永浩副校长指出还有一种精神需要提倡。他应用了《论语》中，孔子的学生子贡问孔子的一段话：老师，贫而不谄，富而不骄，何如？（如果一个人很贫贱，但他不谄媚；一个人很富贵，但他不骄傲，您说这怎么样啊？）孔子说：未若贫而乐，富而好礼者也。（老师说：最高的那个境界就是一个人安于贫贱，不仅不谄媚求人而且没有抱怨，他内心有一种清亮的欢乐）。从几千年文化中，使我们体会到人的内心要和谐，要平静，一个人无论是富有还是清贫，他自己应始终保持应有的尊严，有他自己的快乐。作为一名医生，首先要做一个正直的人，讲仁爱、诚实、奉献、同情。我们医生对病人首先要充满爱和同情，并以自己的智慧治疗他们的病痛。我们在查房时，为了体检或听诊打开他们的衣服，最后还应该帮他们穿好衣服。天冷时，首先要暖和自己的手或听诊器才能接触病人。与病人的沟通要眼睛对眼睛的真诚交流，这一切都是表达对生命之尊重和关爱的具体表达。
      虽然一个半小时的时间不算长，但桂校长通过生动事例、引人入胜、寓意深刻的讲述，自始至终吸引着在场的每一位职工。不少同志通过提问交流的形式，再次领略了桂校长的教诲。愿我们共同继承前辈的优良传统，为儿科医院新院落成暨五十五周年的到来加油努力。

                                                      吴小沪