为了适应我院学科队伍建设的需要，进一步加快人才培养，使人才培养和建设工作经常化、规范化和制度化，始终把人才建设纳入医院工作的重点，加快学科发展。特修订本实施意见。
一、指导思想
    从人才强院出发，建设一支高素质的儿科专业技术队伍，以适应新世纪学科发展的需要以及人才市场的竞争。立足从培养年轻人着手，加快对学术骨干的培养力度，搭建出国（境）学习的平台，构建积极向上的学术氛围，建立以实力竞争的运作机制，推进人才建设步伐，夯实儿科优秀人才队伍的基础。为儿科医院实现成为现代化的儿科医学中心而努力。
二、基本原则
    1、根据学科发展的实际需要，选派相关人员出国（境）学习深造；
    2、按照项目或新兴学科的发展需要，选派成组人员的专项学习，以保证新项目的顺利开展。
三、遴选的范围和条件
（一）中青年骨干的基本条件
    1、年龄在45岁以下；大专毕业具有五年以上实践工作经验的护士、技术和管理人员；本科毕业具有四年以上实践工作经验的医师、护士、技术和管理人员，研究生毕业具有一年以上实践工作经验的医师、护士、技术和管理人员；
    2、热爱党、热爱社会主义祖国，有较强的事业心和责任感，有勤奋敬业精神和无私奉献精神；
    3、热爱本专业和本岗位，刻苦钻研、思维活跃，有创新意识和竞争意识，对本专业发展思路清晰、目标明确，有团队协作精神，宽容胸怀，良好心理素质；
    4、关心集体，积极参加社会活动，并有一定组织协调能力。
（二）学术骨干再培养的基本条件
    1、年齡在50岁以下，有关学科负责人，包括学术骨干，梯队接班人；
    2、有具体交流项目；
    3、曾有赴国外（境）进修学习的经历。
（三）定向选派人员的条件
    参照以上条件，涉及中外合作的专业培训项目，同样纳入遴选范围，其他专业定向项目由医院根据实际需要与科室协商选派。
四、遴选方法和程序
    1、医院根据学科发展需要，结合各专业或科室发展的实际情况，拟订年度计划，进行公开遴选和选派工作；
    2、每年1次进行遴选工作，确定出国人选名单；
    3、凡符合以上[㈠、㈡]款条件者均可提出申请，必须做到科室推荐和个人申请相结合，所在科室对遴选人选必须由科室核心领导小组集体讨论，拟定推荐人选，并填写《儿科医院人才培养申请表》，科室负责人签署意见后上报人力资源部；
    4、被推荐的候选人须在规定的时间内通过全院擂台赛竞争；
    5、医院人才遴选和培养工作领导小组的成员，必须严格按照规定的条件、名额和申请人的实际情况，结合学科发展的需要，给每位候选人打分，报送院务会议审核，最终确定选派人员名单。
五、控制名额和培养形式
    1、每次控制遴选名额：中青年骨干为10名（其中护理2名），学术骨干再培养为2-3名，特殊情况和成组选派人员由医院根据实际需要经院务会议审核决定。
    2、凡被审核通过的人选，可申请到国外、境外进修学习；学习时间中青年骨干一般为半年或1年；学术骨干再培养一般不超过6个月；如学科发展需要，科室同意，经院务会议批准，可以短期学习参观或参加国际会议的形式进行培养。定向选派人员的学习时间按实际情况而定。如果需要延长者，必须提前2个月向科室和医院提出申请办理相关手续，延长期限不超过12个月，进修总期限（包括延长期）原则上不超过2年；延长学习期间的相关费用医院不再承担。如学科发展确实需要，可由科室提出申请说明，经院务会议批准，同意延长并可酌情给予相应资助。
六、经费与派出管理
    1、医院每年出资100万左右元人民币为基数，并积极向国内外筹措人才培养资金，保证人才培养计划的实施。
    2、医院培养经费限于资助出国人员的来回交通费、生活补贴费、签证费用（详见附件3），不得用于与进修学习无关的其他费用。
七、派出管理
    1、被遴选通过的人选，保留期一般为2年，如在2年内尚无特殊原因未履行出国学习任务者，将作为自动放弃，以后重新申请。
    2、被遴选者出国（境）学习，对外联系分自行联系，统一派出两种。学习国别一经确定，不再更改。如自行联系，必须听取学科负责人的意见，结合本学科专业研究方向，立足高质量和高水平，有针对性的派出学习。
    3、被遴选者派遣出国之前，必须与医院签订协议，办理有关手续；派遣期间，必须保持与医院的密切联系，并认真履行协议，努力勤奋学习，按时学成回国，并不得擅自转入它国学习，否则医院将追究相关责任；回国后，必须及时向科主任和医院人力资源部报到，办理相关手续。还须向科内或全院进行交流汇报，并积极应用到实践工作中去，争取早出成绩，多出成绩。经医院选派的出国（境）人员学成回国后在医院的服务期不少于5年。
    4、被遴选人员，若同时接受其它途径的派出学习任务时，则作为医院派出，不再重复派出。
八、管理组织
    医院成立人才遴选和培养工作领导小组。由医院党政领导和学术委员会成员组成。